Valentinstag nehmen die Leute hier sehr ernst.
Alle sind aufgeregt und es ist seit Tagen DAS Gesprächsthema Nummer 1 in der Schule.
Die ganze Schule ist mit Herzen geschmückt und jeder hat irgendwelche Geschenke mit.
So habe ich heute Herzkekse und ein wenig Süßes inklusive Briefchen bekommen. So süß!:)
Bei einer Freundin kommen sogar extra die Großeltern mit Geschenken zum Familienessen vorbei. Verrückt!:D
In den 'stores' und Einkaufsmalls gibt es ganze Abteile mit Valentinstagsachen.
So gab es heute Abend bei uns Herzpizza (!?). Ich wusste nichtmal, dass es sowas gibt!:D:D
Ein paar weitere nennenswerte Dinge:
1. Die Umkleidekabinen in den Geschäften sind abgeschlossen. Zusätzlich gibt es Karten, die angeben, wie viele Kleidungsstücke man mitnimmt. Ist also wahrscheinlich der sicherste Ort in Winnipeg, wenn man bedenkt, dass Winnipeg auf Platz 1 der Städte ist, in denen die meisten Morde passieren (Gott sei Dank nicht in der Umgebung, wo ich lebe).
2. Man darf keine Fotos machen, wenn man etwas anprobiert.
3. Mit den Lehrern pflegt man hier eher eine freundschaftliche Beziehung. Trifft man sich, bleibt man stehen, fragt, wie es einem geht, wie der Tag war und was die Pläne für den Tag sind. 'weird':D
4. Es gibt zwar nicht direkt mündliche Beteiligung, da alle immer in die Klasse reinrufen, aber man schreibt sehr viele Quizzes und Tests. So habe ich heute einen Mathetest geschrieben und schreibe Donnerstag gleich den nächsten. Und auch in 'home economics' schreibe ich am Donnerstag den dritten Test, obwohl ich gerademal die zweite Woche Schule habe.
5. Ich habe pro Woche 680 Minuten Erdkunde, da Englisch und Erdkunde zusammenhängen und ich halt jeden Tag eine Doppelstunde habe! Wenn ich schon dran denke wird mir ganz schlecht!:D
6. Schule im Allgemeinen ist super leicht hier, wie ich ja schon das ein oder andere Mal erwähnt habe. Die Schüler lernen hier in der Schule lange nicht so viel, wie wir in Deutschland.
In Französisch haben sie hier gerade 'passé composé', was ich im ersten Jahr Französisch, also vor 3 Jahren gelernt habe. In Mathe machen wir gerade 'prime factorization'. Wir müssen zum Beispiel gucken, welche Zahlen in die Zahl 12 passen und sie dann so oft teilen, dass nur noch Primzahlen übrig bleiben. Das konnte ich in der 5. Klasse, also vor fünf Jahren.
...und in Erdkunde haben wir letzten Freitag ernsthaft ein Arbeitsblatt bekommen, wo sie ausschließlich wissen wollten, wo der Äquator liegt, wo der Nord- und wo der Südpol. Unser Erdkundelehrer ist zwar einer meiner Favoriten, aber seine Meinung ist, heutzutage geht alles mit GPS, also braucht kaum jemand Karten. Die Schüler haben in der 10.Klasse also zum ersten Mal richtig mit einer Karte gearbeitet, falls sie sie dann doch jemals brauchen sollten.
Kaum zu glauben!:o
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